備受矚目的第五屆江西省“天工杯”工業設計大賽正式發布了關鍵的企業命題方向，為參賽者指明了創新設計的實戰賽道。本次大賽不僅延續了推動工業設計與制造業深度融合的宗旨，更特別聚焦于兩大前沿領域：信息化教育裝備產品的創新設計，以及影視美術道具置景服務。這標志著大賽正積極響應時代發展需求，將設計力量導向教育現代化與文化創意產業升級的核心環節。

在信息化教育裝備產品創新設計命題下，大賽鼓勵設計者、企業與院校團隊深入探索如何利用工業設計提升教育裝備的智能化、交互性與人性化水平。參賽作品需針對課堂教學、實驗實訓、遠程教育、特殊教育等具體場景，提出涵蓋硬件產品、軟件界面、系統解決方案在內的創新設計。核心考量點包括：如何通過設計優化用戶體驗，促進教學效率與效果的提升；如何將人工智能、物聯網、虛擬現實等前沿技術無縫融入教育產品，使其更具前瞻性與實用性；以及如何體現綠色設計、安全可靠與普適包容的設計理念。設計成果應能切實推動江西省乃至全國教育信息化的高質量發展，為構建智慧教育環境提供創新產品支撐。

另一命題——影視美術道具置景服務，則旨在發掘工業設計在文化創意產業，特別是影視制作領域的應用潛力。該命題要求參賽者思考如何通過系統化、模塊化、科技化的設計思維，革新傳統影視道具制作與場景布置的工藝流程與服務模式。設計方向可涵蓋：創新型道具的材料與結構設計，使其兼具藝術表現力、功能性、耐用性與成本可控性；數字化設計與快速成型技術在道具置景中的應用方案；適用于不同題材（如歷史劇、科幻片、當代都市?。┑哪K化場景搭建系統設計；以及提供從設計、制作到現場服務的一體化、可持續的置景服務商業模式構想。此命題期待通過工業設計賦能，提升影視制作的視覺品質與制作效率，同時推動相關制造服務業的轉型升級，助力江西文化創意產業的發展壯大。

第五屆“天工杯”工業設計大賽通過這兩個極具時代感與實踐性的企業命題，為參賽者搭建了將創意轉化為現實生產力的橋梁。它不僅是一場設計能力的競技，更是一次產業需求的精準對接。大賽組委會期待涌現出一批兼具創新性、可行性、市場潛力與社會價值的優秀作品，為江西省在智慧教育裝備和影視文旅裝備制造領域培育新動能、塑造新優勢貢獻設計智慧與解決方案。參賽者應緊密結合命題要求，進行深入調研與創意發散，用卓越的設計回應產業呼喚，點亮創新之光。